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推进新形态课堂,融合课程思政---材料技术系开展公开课说课活动

来源: 材料技术系     时间: 2019-11-29     

为了响应学院教学能力促提升行动,持续推进课堂教学形态创新,促进思政元素有机融入课程教学,2019年11月27日,材料技术系在教发中心开展了公开课说课活动,此次活动的主讲教师为于湘、吴韬两位老师,邀请了兄弟院校的邹校长及机械系的两位资深教师莅临指导,材料技术系全体教师参与听课。

于湘老师结合课程思政教学,将思政元素融入到《传感器与检测技术》课程中去。于老师以课程思政的背景为切入点,结合课程及专业特点,从培养工匠精神、学校发展历史与优秀校友、传感器的现状与发展、行业前沿信息与传感器需求等四个方面出发,启迪学生建立专业自信,树立职业理想,增强新工匠意识,培养社会责任感。吴韬老师以《3D打印设备与工艺》为例,进行了新形态课程教学资源的建设与应用的经验交流。吴老师首先给大家介绍了新形态课程资源的概述及重要性,接着引出了其在教学过程中采用线上线下相结合的新形态方式,使用视频资料,建立网上学习社区,将学生的小组谈论、课堂练习和学生作业都形成在线数据统计,使教师能更直观地感受到学生的学习效果。现场三位专家对两位老师的说课表示了肯定,并根据当前的教学现状和未来的教学发展趋势提出了宝贵的建议。

通过此次公开课活动,材料系教师对新形态课堂和课程思政有了更为全面和清晰的认识,专家的点评与意见也让大家受益匪浅,全体教师对开展新一轮的专业建设和教学改革工作也有了更多的经验和更大的信心。

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